爱游戏官网战略伙伴马竞

爱游戏官网战略伙伴马竞章程

序  言

盐城幼儿师范高等专科学校（以下简称学校）是经江苏省人民政府批准、国家教育部备案的公办普通高等学校，由原盐城高等师范学：驮纺高等师范学校于2016年合并组建而成。

第一章  总  则

第一条  为保障依法办学，促进学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《高等学校章程制定暂行办法》等法律、法规和规章，结合学校实际，制定本章程。

第二条  学校中文全称：爱游戏官网战略伙伴马竞，中文简称：爱游戏官网战略伙伴马竞专；英文全称：Yancheng Kindergarten Teachers College。学校设两个校区办学，学海路校区(原阜宁高等师范学校校区)的法定住所为江苏省盐城市学海路28号，海洋路校区(原盐城高等师范学校校区)的法定住所为江苏省盐城市海洋路28号。学校根据事业发展需要，经举办者和行政主管部门批准可设立和调整校区及校址。

学校网址是http://www.yyz.edu.cn。

第三条  学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育、师范教育和职业教育规律，聚焦立德树人，扎根盐城大地，传承鲁艺薪火，秉承“明德、健行、思源、致远”的校训，培养专科层次幼儿教育专门人才和技术技能型人才，打造省内学前教育师资培养基地和艺术类、建筑类应用型人才输出基地。

第四条  学校坚持和加强党的全面领导，实行中国共产党爱游戏官网战略伙伴马竞委员会（以下简称“学校党委会”）领导下的校长负责制。校长为学校的法定代表人。

第五条  坚持依法治校，实施民主管理。实行信息公开制度，依法及时公开办学、管理信息。

第六条  实行学校、学院（系）二级管理体制，发挥二级学院（系）的办学实体作用。

第二章  举办者与学校

第七条  学校是公办全日制普通专科学校，是由盐城市人民政府举办的事业单位法人，依法享有办学自主权，独立承担法律责任，在业务上接受江苏省教育厅领导。

第八条  学校举办者按照有关规定任免学校负责人，依法为学校提供办学经费、政策和资源支持，保障学校办学条件，支持学校依据法律和学校章程独立自主办学，并依法对学校进行监管和考核。

因教育发展需要，经审批机关批准，学校可以升格、分立、合并、更名及终止。

第九条  学校依法享有下列权利：

（一）按照章程自主管理；

（二）自主制定学校事业发展规划并组织实施；

（三）自主制定教学计划，开展教学资源建设，选编教材，组织实施教学活动；

（四）自主设置和调整专业；

（五）自主开展科学研究、技术开发和社会服务；

（六）自主开展与境内外学校及其他机构之间的科学技术文化交流与合作；

（七）学校的教学、科学研究、党政职能部门等内部组织机构和人员配备按照人事部门和主管部门的要求设置；

（八）按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配；

（九）根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模，制定招生方案，自主调节专业招生比例；

（十）对受教育者进行学籍管理，实施奖励、资助或者处分；

（十一）对受教育者颁发相应的学业证书；

（十二）管理、使用本单位的设施和经费；

（十三）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；

（十四）法律、法规、规章规定的其他权利。

第十条  学校应当履行下列义务：

（一）遵守国家法律、法规；

（二）贯彻党的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（六）依法接受监督；

（七）法律、法规、规章规定的其他义务。

第三章  功能与教育形式

第十一条  学校的基本功能为人才培养、科学研究、服务经济社会发展、推进文化传承创新和国际合作交流，其中心任务是人才培养。

第十二条  根据社会需要和办学条件，学校按照国家指导性计划，立足盐城，面向全国招生，合理规划三年制专科全日制在校生规模，同时保留初中起点五年一贯制学制，并随着三年制在校生规模的逐步扩大而进行动态递减调整。

学校作为省小学新课改教师培养基地、盐城市小学、幼儿园教师培训中心和教育部确定的建筑行业技能型紧缺人才培养培训基地，按照省市要求，继续做好各级各类职前职后培训以及考级考证等工作。

第十三条  三年制专科招生对象为符合录取条件的高中毕业生和中职毕业生，五年制高职招生对象为符合录取条件的初中毕业生。

第十四条  学校坚持“需求导向、一主多元、特色发展、服务地方”的原则，建立学科专业动态调整机制，推进产学研协同创新，加快形成以教师教育专业为主体，文化艺术类、应用文科类和“大数据+”新工科类专业多元发展、融合支撑的专业布局，着力构建结构完善、特色鲜明、质量更优、层次更高的专业体系，逐步形成师范类、艺术类、应用文科、建筑工程技术、公共管理与服务、计算机应用等若干专业群。

第十五条  学校以普通高等专科全日制学历教育为主，兼有非全日制的成人教育、继续教育、产学研合作教育等多层次、多形式教育。

第十六条  根据人才培养的目标，组织实施教育教学活动。学校建立健全教育教学质量保障体系，保证教育教学质量。

第十七条  依照有关法规颁发学业证书。

第十八条  开展社会服务和公益活动，开展学前教育研究和应用研究，加强与行业组织、企事业单位、科研院所、社会团体的交流和合作，推动学术进步、科技创新、成果转化，引领区域文化传承创新，突出技术技能型人才培养,服务经济社会发展。

第十九条  开展对外合作与交流，促进教育国际化。学校积极开展与政府部门、科研院所、企事业单位、社会团体等组织机构的合作，推动协同创新，为社会发展提供服务，争取广泛的社会支持。

学校通过中外合作办学、国际文化交流等，多渠道开展国际教育合作。